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“给孩子种下科学的种子”
2025-04-29 05:14:00
本报记者贾泓当城西区行知小学五年级一班的王佳琪手捧着自己手绘的《绿豆种子发芽记录》，略显腼腆地向我们介绍自己的实验过程时，我们似乎看到了科学研究的种子，正在萌发出嫩芽。在整个采访过程中，我们没有遇到生涩难懂的科学教育选题，但是却看到了孩子们对科学的热爱。在学校里，随即翻开孩子们的科学笔记，无论是